小3の息子と、塾無し中学受験に向けて「コベツバweb授業」を使い始めました。
2か月経過しましたが今のところ順調です。
簡潔な説明が気に入っているから、今後コベツバ以外では算数の勉強はしたくないくらい気に入ってるよ。
2025年末の大幅リニューアル直後から「コベツバweb授業」使い始めて2か月たちました。
うちに合っているようなので、塾無し中学受験の算数はコベツバ一本でやっていく予定です。
小3息子が「コベツバ難しすぎ」を回避できた理由3つ
塾無し中学受験で、算数をコベツバ１本に絞っているという家庭のブログは、2026年２月時点では見つかりませんでした。
「難しすぎる」とか「早口でついていけない」などが主な理由のようです。
しばらくコベツバを使い続けて、この問題を回避できた理由がわかってきたので、3つ挙げてみます。
理由その1
「コベツバweb授業の利用前に小６までの算数を理解している」
一番大きい理由はこれかなと思いました。
小学校の教科書のレベルの算数、つまり小６までの算数の勉強を全部終わらせていることです。
コベツバweb授業は、初めて習うことをじっくりと丁寧に教えてくれるわけではありません。
なので、小3の知識しかない状態でコベツバweb授業を使ってみると、「レベルとスピードについていけない！」となるのです。
うちは、小3冬休みまでに小６の教科書レベルの算数を終わらせてからコベツバweb授業を使い始めたので、簡単ではなかったものの、難しすぎて無理ということもなく、一応ついていくことができました。
（今後ついていけなくなることは十分にありますが...一応この時点までの話です）
ここで言う「小６までの算数を全部終わらせる」の意味は、以下が頭に入っていて、ある程度さっと算出できることです。
- 四則演算
- ひっ算を含む少数、分数の四則演算
- 最小公倍数、最大公約数
- 単位換算
- 図形の面積や体積
これらが事前に頭に入っているかいないかで、理解度、負担度がまったく違うものになります。
ということで、理由その1は「コベツバweb授業のまえに小６の教科書レベルの知識を身につけておく」でした。
理由その2
「村中先生の説明スピードを特に速いと思わない」
私もですが、息子は解説スピードを早いと思っていないようです。
今の時代の子供なら大体そうしていると思いますが、1.5倍速や2倍速でYoutubeなどの動画を視聴しますよね。
日常的にそうしていると、早口と言われている先生の解説スピードを早いと思わなくなると思います。
どこの家庭でもそうだと思いますけど、動画やゲームで遊ぶ時間は決まっていますよね。
なので
「動画を倍速で見ると、同じ時間で倍の量楽しめるんだよ♪」
と、ささやいてみると子供は倍速で見ようと頑張り始めます。笑
もともと中学受験だけでなく、あらゆる解説動画は倍速で見て勉強して、遊ぶ時間を多く確保したら良いよな～と思っていたので、この声掛けを低学年からしていました。
初めは嫌がって頑なに1倍速で見ていましたが、もっと見たい！という欲が勝って自然に倍速で見始めます。
今では基本2倍速でゲーム動画を見ています。
うちはテレビを置いていないので、日常的に倍速視聴しやすかったのかもしれません。
この流れで、村中先生の早口？動画を見ることになんの抵抗もなかったんだと思います。
というわけで、理由その3は「村中先生の説明スピードを特に速いと思わない」でした。
理由その3「子供にとってのコベツバの説明不足部分をすぐに補える人がいる」
コベツバweb授業を使っていると、当然わからないところが出てくるよ。
コベツバで説明が足りないな～という所がときどきあり息子が「...ん？」となるのですが、横で見ている私がその場で説明を補っています。
そうそう。コベツバの欠点ともいえる箇所を完全言語化している記事がありました。
引用させてもらいました。↓
コベツバは「どうしてそう解くのか？」の説明は少なく 「どうやって解くのか？」の説明が多い
https://ameblo.jp/tunodajuken/entry-12892748810.html
まさにそうなんです！ほんとそれです。
頻繁にあるわけではないですが、気付かないで流し見すると痛い目を見ます。
息子はコベツバ利用中、村中先生の解説の一行一行について「なぜそれをするのか？」をそこまで深く考えていません。
さらに「自分はここがわかってない」ということもはっきりわからず、説明を聞き流してしまうこともあります。
明らかにわかってないときはもちろんですが、「これがわかっていないと今後困るよな」という時は私がこんな↓感じでその場で質問して理解を深めています。
「なんでこの数字を使ったと思う？」
「なんでこの計算が必要なのか？」
「この解き方をしなかった理由は？」
など。
これをそのままにしておくと、わかった気になってるだけで今後問題が全然解けないということが知らない間に起きてしまうと思います。
まとめ
ということで、我が家が「コベツバweb授業は難しすぎて使うの辞めた」を回避できた理由3つは
- コベツバweb授業の利用前に小６までの算数を理解している
- 村中先生の説明スピードを特に速いと思わない
- 子供にとってのコベツバの説明不足部分をすぐに補える人がいる
でした。
コベツバは、簡潔な動画解説ですごくおすすめです。
まだ小3で使い始めて2か月ですが、親子ともに気に入っています。
また何か月か経過したら報告します。